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艺体特色

“音”爱而生,“研”乐而行——云端教学之“音乐篇”

来源: 发布时间:2022-02-17 16:16:21 浏览次数: 【字体:

一场居家

我们用音乐伴你长大

在歌声里交换心声

在舞动里释放心情

在乐曲中泛舟心海

在展示中怒放心花

因为爱的牵系

我们亲同一家

那个叫“翰林”的小窝呀

就是最温暖的抵达

 

突如其来的疫情,本该在学校一起探索快乐生活的我们,只能居家学习。在这特殊时期,翰林小学音乐组利用学科优势,通过易加学院平台进行线上音乐教学,给孩子们传递信心,用音乐的灵动和艺术的美好陪伴同学们,为战胜疫情、引领健康向的生活助全力,做好服务工作。

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一、“云端相聚“优化质量

云上课,云教研。音乐组的教师们响应学校停课不停教,停课不停学”的号召,按照学校的安排和指导,利用企业微信进行组内线上研讨制定符合孩子身心发展、愉悦身心、亲子互动的线上音乐程和活动。线上大家齐聚屏幕前,同心聚力,针对线上学习情况进行讨论,各抒己见,碰撞思维,也为下一次的学科活动如何开展和呈现方式进行商定确保每一次的教研有成果、有成效、有意义。

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二、“创新形式”寓教于乐

音乐课最大的特点是不受环境限制,寓教于乐,在教学中可以更好的发挥孩子的想象力、创造力以及手、脚、脑、口的配合。我们采用观看微课和推送资源的方式来学习,教师会提前在班级群发课前提醒,告知学生学习的时间方法及内容,并引导学生们进行有目的地学习。针对个别操作不熟练现象,也会一对一进行有效指导鼓励、帮助学生进行大胆的尝试,展开自由想象和表现,培养孩子们的表达、表现能力,促使孩子们思维创造能力的发挥。

第一周我们组织全校学生集体学习、复习校歌《翰林之歌》,通过视频发布易加平台的方式,带领学生们怀揣一颗热爱翰林的心,开启这特别的新学期。

 

报道:栾奕萱

图片:音乐组

审核:体卫艺


终审:体卫艺处
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